|
|
|
|
|
杨仙逸小学创建“平安校园”活动方案
一、 指导思想:
加强教育,预防为主。校园安全重在预防,尤其重在教育。
二、 活动宗旨
以“预防校园侵害,创建平安校园”为活动宗旨,为全校学生提供丰富多彩的学习各种安全、自护知识的机会,通过各项活动的开展,将安全与自我保护的意识扎根于在学生的心中,全方位提高学生的安全意识和自我保护能力。
三、 活动口号
把平安印在学生的脑海中,把平安放在学生的体验中,把平安引在学生的心理中,把平安显在学生的行动中,把平安送到学生的家庭中。
四、 活动内容
1、 举行创建“平安校园”启动仪式(邀请辖区公安民警,交警,消防员,社区居委会主任参与启动仪式,让更多的人关注青少年一代的健康成长,共同关注学生安全。)
2、 “校园警务室”挂牌,并正式启动警务室功能。(特别在关注校园周边治安环境,加强法制教育方面突显作用)
3、 二月份为“班级安全教育月”,各班级根据活动方案,结合“文明班”评选,深入开展“班级杜绝安全事故”的教育活动。
4、 三月份定为“交通安全月”。请交警到校为师生作交通安全讲座,开展“寻找不安全细节”摄影比赛(拍摄交通“违章行为”,并作为校园安全反面教材。)
5、 四月份定为“消防安全月”。组织学生到市消防教育中心实地参观学习,校内进行消防灭火(紧急疏散)演习。
6、 五月份定为“游泳安全月”。请医护人员到校讲溺水事故的预防及自救方面的教育。
7、 六月份开展征集一句“平安校园”警句,倡导“平安校园”文化,组织学生在墙报、手抄报上办警句专栏。
8、 七、八月份举办一次“安全伴我行”征文比赛,让学生们通过征文赛畅想对理想的“平安校园”的憧憬。
9、 九月份举办一次“预防校园侵害、创建平安校园”为主题的知识竞赛,围绕中山市公安局下发的“安全教育读本”展开。
10、 十月份开展“我心目中的平安绘画比赛”。
11、 十一月份开展安全自救常识学习(安全用电、煤气使用,防盗等)
12、 十二月份校内开展“平安行动好少年”评选。表彰在创建“平安校园“活动中的先进个人。
五、 具体措施
1、 成立创建领导组(负责整项活动的组织、布置、落实等工作)
2、 利用家长会,或向家长派发安全资料等形式,让广大家长在遵守交通规则,学生安全知识培养等方面多给予正面引导,鼓励家长在安全行为上要起到“榜样”作用。
3、 完善校园各项安全管理机制(使各项活动有具体的安全责任人,并明确安全职责,层层签定安全责任书。)
4、 成立各班安全协管员(由学生担任),并多方面重点提高协管员的安全工作能力,把日常安全教育活动的开展,组织、协调工作均调动这部分学生的积极性,以点带面,让更多的人参与到校园安全管理工作中去,扩大安全防范面。
5、 加大“平安校园”创建活动的宣传报道,特别是用好学校的宣传阵地,学校电视台每月跟踪活动的报道,少先队部做好门户网站的及时报道,营造创建工作的良好氛围。
6、 建立“平安校园”长效机制(①师生安全教育制度;②安全工作责任制;③安全领导小组定期会议制度;④安全工作预警制度;⑤学校集体活动呈批制度;⑥学校周边环境查访与综合治理制度;⑦学校安全工作检查与隐患排查整治制度;⑧安全事故预案与应急救援制度;⑨学校安全工作和安全事故报告制度;⑩安全工作考核与班主任零安全事故包干制度。)
7、 把创建“平安校园”活动列入“文明班级”评选内容。
说明:“平安行动好少年”评选细则另定。
学校德育处
2006-2-17
|
|
|
|
|
|
|
|
|